Логопункт +

1. «Наказать непослушный язык»

Цель: Вырабатывать умение, расслабив мышцы языка, удерживать его широким, распластанным.

Немного приоткрыть рот, спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлёпывая его губами, произносить звуки «пя-пя-пя». Удерживать широкий язык в спокойном положении при открытом рте под счёт от 1 до 10.

Примечания:

1. Нижнюю губу не подворачивать за нижние зубы.

2. Язык должен быть широким, края его касаются уголков рта.

3. Похлопывать язык губами надо несколько раз на одном выдохе.

2. «Вкусное варенье».

Цель: укреплять мышцы языка, раз­вивать подвижность языка, вырабаты­вать подъем широкой передней части языка.

Рот открыт, губы в улыбке, широкий передний край языка облизывает верхнюю губу, делая движения сверху вниз.

Примечания:

1. Сле­дить, чтобы язык не сужался, при втягивании его боковые края скользили по верх­ним коренным зубам, а кончик языка был поднят;

2. Губы не закрывают зубы;

3.Нижняя челюсть не «подсаживает» язык вверх, она должна быть неподвижной.

3. «Качели»

Цель: укреплять мышцы языка, вы­рабатывать подъем языка, развивать подвижность и гибкость кончика языка, умение им управлять.

Рот открыт, губы в улыбке, широ­ким кончиком языка дотронуться до бугорков за верхними резцами, затем за нижними.

Примечание:

Следить, чтобы язык не су­жался, губы не натягивались на зубы, нижняя челюсть не двигалась.

4. «Пароход гудит»

Цель: Вырабатывать подъём спинки языка вверх.

Приоткрыть рот и длительно произносить звук «ы» (как гудит пароход).

Примечание:

Следить, чтобы кончик языка был опущен и находился в глубине рта, а спинка его была поднята к нёбу.

5. «Лошадка»

Цель: укреплять мышцы языка, вы­рабатывать подъем языка, гибкость и подвижность кончика языка, умение уп­равлять кончиком языка.

Рот открыт. Губы в улыбке. Широ­кий кончик языка прижимать к бугор­кам за верхними зубами и со щелчком отрывать. Сначала упражнение выпол­няется в медленном темпе, потом бы­стрее.

Примечание:

 Следить, чтобы губы и нижняя челюсть были неподвижны, работал только язык.